El Centro de Estudios Brasileños nos propone dos interesantes actividades para los próximos días. En el Centro de Estudios Brasileños de la USAL, además de potenciar la investigación, la movilidad, la innovación, la cultura.. nos ofrecen excelentes oportunidades a toda la ciudadanía de conocer detalles en ese más continente que país que es Brasil. Los días 21 y 23 de enero tendremos cine y diálogo sobre la educación especial en España y Brasil.
El día 21 de enero a las 18 horas, habrá CINEFÓRUM en el Centro de Estudios Brasileños de la USAL: THE MIGRANT BODY. Es un cortometraje, dirigido por Paula Higa, que une coreografía, música, cine y poesía. Irá seguido de un cinefórum con Paula Higa, responsable de la dirección de la película. La entrada es libre hasta completar el aforo.
The Migrant Body es un proyecto colaborativo e interdisciplinar dirigido por Paula Higa, que une coreografía, música, cine y poesía. A través de la danza, Higa explora la relación entre el cuerpo y la narrativa, invitando al público a reflexionar sobre las políticas del movimiento y las diversas razones que llevan al desplazamiento humano. Inspirado en el traslado de Paula Higa a Estados Unidos con su familia en 2004, la película investiga las complejidades de la movilidad humana y lo que realmente significa ser migrante. Paula Higa Paula Higa es directora artística, coreógrafa y bailarina, además de profesora asociada de Danza en la Universidad de Vermont, en Estados Unidos. Con un máster en Bellas Artes (MFA) en la especialidad de Danza por la Universidad de Wisconsin-Milwaukee (Estados Unidos) y una licenciatura en Ingeniería Química en Brasil, su trabajo ha sido ampliamente reconocido y ha recibido premios en Europa, Norteamérica y Sudamérica, así como apoyo financiero de instituciones culturales como NEFA, BCA – Burlington City Arts y la Vermont Community Foundation, entre otras. En el bienio 2025–2026, fue invitada como profesora visitante en el Centro de Estudios Brasileños de la Universidad de Salamanca, en España
El día 23 se hablará del PANORAMA DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL EN ESPAÑA Y EN BRASIL: DIÁLOGOS POSIBLES. Es un encuentro que propone reflexionar sobre la inclusión, la participación y el aprendizaje de todos los estudiantes del sistema educativo en España y Brasil. Será a a partir de las 12:00 en el Centro de Estudios Brasileños de la USAL. Está organizada en colaboración con el Grupo de investigación Las desconocidas. Identidad, Narración y Educación. En las últimas décadas, tanto España como Brasil han desarrollado marcos legales y políticas públicas orientadas a garantizar la escolarización y la participación efectiva de los estudiantes que constituyen el público objetivo de la Educación Especial. Sin embargo, estos procesos presentan avances, tensiones y desafíos específicos en cada contexto nacional. Participarán Tícia Cassiany Ferro Cavalcante, doctora en Psicología Cognitiva por la Universidade Federal de Pernambuco (UFPE, Brasil), Elda Rosa Rodrigues da Silva Brito quien es profesora de español en el Instituto Federal de Educación, Ciencia y Tecnología Baiano (Brasil), donde trabaja con la lengua española en contextos interculturales y de inmersión lingüística; Mónica del Pilar Otaola Barranquero quien es Profesora Asociada del Área de Sociología de la USAL. Dra. en Estudios Interdisciplinares de Género y Políticas de Igualdad. Máster Universitario en Servicios Públicos y Políticas Sociales (USAL) y Máster en Discapacidad, autonomía personal y atención a la dependencia; Ana Iglesias Rodríguez, Profesora Titular de la Universidad de Salamanca. Doctora en pedagogía, su investigación se centra en la inclusión y en la atención a la diversidad desde una perspectiva interseccional.
Son solo dos muestras de todo lo que nos ofrecerá el CEB este año, en que cumple 25. ¡Felicidades!
